老师不在时作文
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的老师不在时作文，希望对大家有所帮助。
老师不在时作文1老师是我们成功道路上的指引者，指引我们走进成功的殿堂，让我们正确的面对错误。说到错误，我们的的确确犯了一次错误。
那天，天气阴森森的。上课的铃声打响了，而老师却迟迟还不来上课，同学们大都在窃窃私语。几分钟过去了，老师还是没有来，一些调皮的同学不在窃窃私语，而是放肆的大声喧哗，任纪律委员怎么叫也不听。就在这时，书法老师忽然神出鬼没地出现了，喧哗声也戛然而止，像一次猝不及防的停电。书法老师批评了我们几句，便打开了多媒体，让我们自己练习书法。
书法老师走出去了一会儿，教室里的`同学都在七嘴八舌，喧哗声再次风生水起。
我自然也按捺不住了，拿起一张“薛之谦”的明信片，把他的“脸”折呀折，薛之谦的“脸”有了一个弯曲，使他整个“脸”像一只小老鼠。我赶紧把我的杰作拿给我的同桌欣赏，同桌看了哈哈大笑，我也笑得前仰后翻。书法老师再次进来了，我们又一次停止了喧哗，仿佛这一切都没有发生似的。同桌趁老师走出教室时，抢了我的毛笔，在我的水写布上做起画来。我不禁脱口而出：“你干嘛？”这声音招来全班同学的目光，仿佛帮我当成一个杀人犯，而我说完后，也意识到自己的错误。
下午，班主任回来了，纪律委员把讲话的名单交给了班主任，班主任看到这些名字，皱起了眉头，一个个把我们叫了起来，其中有我。被叫到的同学都默不作声，班主任跟我们讲了心灵鸡汤，我们都羞愧地低下了头。
同学们，老师不在时，我们一定要遵守纪律！
老师不在时作文2今天，冯老师要去开会，同学们知道了好不快活，全都沉浸在一片欢乐的海洋之中，在为自己得到了解放而感到喜出望外。最后一节课铃声响彻耳际，同学们已完全沉醉在一片举世欢庆之中，老师布置的作业——见鬼去吧！几个调皮鬼先带头吵了起来，随后大家一哄而上，各吵各的。
在不知不觉中，大家声音一波响于一波，可以说是“赛苍蝇下凡，胜知了转世”。突然，一声打骂声传入我的耳朵，我定睛一看，原来是陈根富和姚杰为了一支铅笔这件鸡毛蒜皮的小事而大动干戈，打了起来。只见姚杰挥手来了个左勾拳，正好打在陈根富的.手上。陈根富人虽小，但有一股说不清的“牛劲”，他鬼哭狼嚎般大叫一声，使出吃奶的劲向姚杰猛扑过去。他们争得面红耳赤，打得难解难分。有不少人赶紧跑上去劝驾，但被人家好心当作了驴肝肺——不但没劝成，还被人家骂得狗血淋头。这时，陈根富被逼到了凳子上，姚杰乘胜追击，似乎要把陈根富打成肉饼。
突然，陈根富绝处逢生，姚杰摔了一跤，陈根富抓住时机，使出浑身解数向姚杰扑去，好像不是你死就是我亡。姚杰被陈根富压在地上，动弹不得。这时的姚杰已被陈根富打得犹如一摊烂泥，毫无还击之力。这时，我看见陈根富的脸上露出了一丝“我是熊猫我怕谁”的笑容……哎！老师不在的时候……
老师不在时作文3这个星期，我们的班主任——姜老师因为要听课，就有两天不在的日子，而我的心里也好像打翻了五味瓶，很不是滋味。
酸——这两天的语文课和星期三的课换了。虽然星期三有很多语文课了，但一想到这两天没有班主任在，还是表现好一点，让老师放心。姜老师连着几天没来，尽管语文的压力很大，但我们班的同学都还是乐此不疲的，想到这里，我更想我们的姜老师快快回来，好让我们能正常地上课。
甜——姜老师一走，这作业就骤减。同学们的空余时间就这么多起来了，大家都在做着各自感兴趣的事情。一下课，你看书来我聊天，你下棋来我赏花，真是玩得不亦乐乎。
苦——说苦，其实也说不上苦，只是几天没见姜老师，十分想念她。我和同学常常时不时的提起姜老师，说起她给我们带来的'乐趣，可是现在不见了她，做什么事都感觉心里空落落的。就说早读课吧，现在的早读除了读课文还是读课文，常常搞得我们口干舌燥，而以前的早读，总是跟着姜老师徜徉在文字的海洋了，体会阅读的神奇。
辣——辣的滋味就不多了。只是感觉很孤单。在早读课上，我常常想象着如果我们的老师在，她会给我们说些什么，让我们做些什么。
最后，还是那句话，希望姜老师快快回来吧！
老师不在时作文4中午午休课，马老师说他有点事，布置了点作业便匆匆忙忙的走了。教室里刚开始还挺安静的，可还没过五分钟，教室里就像一锅烧开的水――沸腾了。同学们有的跑位置去抄作业，有的拿铅笔当麦克风唱歌，还有的在开“骂战”……把那些平时看不到的“丑态”都淋漓尽致地表现出来。
正当同学们“造反”的时候，门口“探风”的一个同学大喊：“马老师来了！”同学们立刻像“惊弓之鸟”“飞”向自己的位置，有的还假惺惺的拿出一本书认真的看了起来，一些人把书拿反了还不知道。就这样，班上平静了30秒，同学们发现老师还没来，正想问，门口那个“探风”的忽然哈哈大笑起来：“哈哈，你们上当了，哈哈哈……”几个同学恼羞成怒，跑到他位置上摔他文具盒。那人见了忙求饶，发誓再也不敢了，几个“壮汉”才饶了他，教室又恢复了之前的'热闹。
这时，隔壁班的曹老师从窗口探出头来，说：“你们可不可以小声点啊？不要影响别的班上课，再这样，我可要告诉你们班主任了。”说完扬长而去。班上这下是真的安静了，连某同学的笔套掉在地上的声音都听得清清楚楚。有些同学间其他人不说话，也闭上了嘴，忍不住的时候还用“哑语”和别人“交流”。
老师不在时作文5“嗒嗒嗒……”上课铃响了，可老师却没有进教室，大家可能会开始聊天，奔跑，看漫画书，可大家想一想这是不是对的，有的人厚着脸皮说：“对的。”可这真是对的嘛？“不对。”大部分的人会这么说。那大家说该怎么做。
1．上课和晚上的时间，如果老师没来，那就先静坐等老师，如果老师还没来，那班长应去提醒老师，如果老师不在，那我们应该自习或者复习，不能在课上奔跑玩耍，聊天讲话，看自己喜欢看的`书，影响课堂记录，也不能坐在自己的位置上发呆，要抓紧时间看书，不能要让这节课白白浪费，如果老师要开会或请假了，那事先应先调好课或代课。
2．如果在中午或课间，我们应该做做老师布置的课堂作业，也可以在教室里小声聊天，但是就不能在教室里追逐打闹，影响他人的学习工作，如果天气好，你又做好了一切的学习工作，可以到操场上去晒晒太阳，在上课前回到教室做好上课的准备工作。
3．在早读时，如果老师不在，我们要在汪芯怡的带领下一三五读语文，二四读英语，要读得整齐，声音响亮，不能窃窃私语，独自聊天，不和大家一起读课文。
总之几句话，不要做违反纪律的动作，要认认真真地读书，抓紧一切可利用的时间，不能聊天，玩耍。
老师不在时作文6自从上 ……此处隐藏1704个字……的脑袋上，又被张杰以一个头球传给了任丹，而任丹呢，又一个“迅猛漂移球”传给了刘罡，刘罡用一个“直线猛射”砸中了钟诚的桌子。没有人同情那袋饼干，老师也仍旧没有出现。最后饼干传到胡晨程的脚下，随着“啪”的一声，那袋可怜的饼干竟一下子“碎尸万块”了，可这时，老师仍然没有出现。
突然，在门口望风的同学以迅雷不及掩耳之势冲到班内，向我们发布一级红色预警——老师来了。同学们立马回到座位，跑得比刘翔还刘翔，有的同学只顾回到座位，和迎面赶来的同学撞了个满怀；有的同学回到座位上假装津津有味地看书，其实他早就吓得连书拿反了都不知道；还有的假装做语文作业，结果拿了一本数学书放在旁边……
一场久经不息的“班级内战”终于平息了，是不是很有趣呢？欲知其他新鲜事，请耐心等待后续报道。
老师不在时作文11老师不在场的时候，你和同学之间一定发生过老师不知道的故事，发生过你从没对别人提过的趣事吧！不知道你有没有，反正我有，小心别笑掉大牙咯！
那天下午，老师因为有事，提前先走了，顿时，教室里像开了锅似的，乱成了一锅粥。你看，有的大叫，有的大笑，＂热闹＂极了。我和我同桌当然也发生了一个有趣的事：最近我们班刮起了一阵＂拉面＂潮不过不是吃的拉面，而是＂拉面土＂，当然老师不在，一定要玩玩咯！
我突然抬起头，看见同桌正拿着一块黄颜色的拉面土玩，软绵绵的。我向临桌要了一块黑色的'玩，我突然想到，这不是一个小胡子吗？如果我同桌安上，一定好看，呵呵！说干就干，我揉成＂八字胡＂那样，然后拍了一下同桌说：＂同桌配合一下下啦！闭眼。＂说是迟那是快，在他闭眼的一瞬间，以讯雷不及掩而之势给他粘了上去，哈哈，你别说，还挺不错，像像现代版的＂卓别林＂。他说了一句话把我们全逗笑了：＂哎我怎么五分钟之内长这么大啦！＂他滑稽的样子更像了。那惟妙惟肖的＂八字胡＂在同桌的脸上可搞笑了，他像＂卓别林＂一样撅起了嘴，我弯着腰，差点笑到了桌子下面，突然，门开了，同桌一下子趴到了桌子上，打的，闹的，吵的，笑的，全停了，原来是风把门吹开了，虚惊一场，一切又开始了！
哎，老师不在时，教室里太＂热闹＂了！
老师不在时作文12当老师不在的时候同学们会不会好好自习呢？答案是：不会。接下来我就让你们看看当老师不在时我们都会干什么吧！
“叮铃铃，叮铃铃上课铃声响了，同学们像脱了弦的箭似的，一起冲进教室坐好，可是，我们等呀等，等呀等等了将近五分钟左右，还是没有看到老师的影子，班长立刻起身去办公室叫老师来上课，可是一分钟后，只看到班长一人慢悠悠的走了进来站在讲台上大声的`说：“老师去听课了，这节课自习吧。”班长话音刚落，班里马上沸腾了起来，像炸开了锅似的，顷刻间，教室变成了“菜市场”。有的人在看漫画，有的人在讲台上唱歌，有的人在班里的走道上打闹，甚至还有的人站在桌子上大叫
我们玩得正开心的时候，有几个耳尖的同学听到了脚步声，怀疑是老师回来了，马上坐好，班长立刻拿着语文书“飞”上了讲台带领同学们读书，刚读两句的时候，老师就从后面走了进来，看到同学们在这么认真的读书就走了，老师走了两分钟后，班里又闹了起来。结果，谁也没能想到，隔壁班的老师向我们老师反映了当时的情况。老师知道后很生气，骂了我们一顿才让我们放学。
老师不在时作文13今天早上张老师没有来上课，教室里乱了套，闹哄哄的，像个茶馆。以后老师没来我们应该怎么做呢？
首先是静等老师来上课。如果连这一点都没有做到，就说明对老师不尊重。何况现在是六年级了，更不应该上课铃响了还想着其他的事情，或和同学们说话，这样子学习效率就会大大减低。
如果老师还是不来，那就应该让课代表或者班长去请老师来。在这种时间内可以复习一下以前学的知识或预习新的知识，要好好珍惜美好的时间。也许老师可能忘了这节课，但如果是有例外情况：比如老师去开会了，或者有事请假等等，这样也不能大吵大闹，可以改为自习课或让其他空闲的老师来代课。
在做这些事情的时候，一定要切记不要大声说话。即使你有很重要的事情，最多也只能在别人耳边说一下，千万不要像今天的那节作文课那样大声说话，有可能影响到了其他同学，更严重的.是连自己都管不住，学习又怎么会好呢？张老师总是和我们说一句话“态度决定一切”。它告诉了我们只有认真的对待每一件事情，才有可能成功。上课老师没来这段时间也是对我们的一种考验，不能忽视了这段时间的重要性。
同学们，只有我们严格的要求自己，不放纵自己，才能让老师满意。
老师不在时作文14有一次上课，我们正听得津津有味，老师突然接到电话，需要出去办事，把我们“撂”在了教室里。
起初，教室很是安静，同学们都专心地写作业，但久见老师不回，教室就安静不下来了。“啊！”一声尖叫打破了教室的安静，同学们朝声源望去，原来是沈涛假装铅笔戳到手，故意小题大做，掀起了全班捣乱的浪潮。见已吸引了同学们的目光，他便又大声叫唤起来：“哎呀妈呀，疼死我喽！哎哟！”见有“领头羊”带头，同学们也燥动起来：前面的几位“仁兄”在大闹嬉戏，后面几位美女在“梳妆打份”，这边几位在一展歌喉，那边几个在聊着八卦……只有几个“学霸”依然顽强地在“闹市”中奋笔疾书！说的、跳的'、唱的、蹦的，教室里骤然变成了“KTV”！书本、铅笔飞来飞去；叫声、喊声响成一片，为了进一步阻止教室变“闹市”，班长胡静婷身先士卒，“啪啪啪”！教鞭打在桌子上的声音顿时镇住了同学们。但那几个“捣乱大王”怎会怕区区的一个班长？不一会儿，在他们的带领下，教室又恢复了原状。班长没法儿了，只好无可奈何地回到座位上。突然，不知是谁喊了一句：“老师来了！”嘈杂声顿时戛然而止，待同学们得知虚惊一场时，教室里又成了一锅粥。
“干什么？这么吵！”老师气冲冲地走进了教室，“我才走了多长时间，这么吵，在楼下都听得一清二楚，家作双倍！”“啊——不要啊——”同学们顿时焉了。早知如此，何必当初呢。看着这令人头疼的家庭作业，只能叹一口气了！
老师不在时作文15叮铃铃，上课铃响了，这节是数学课，可老师久久不来，同学们都生龙活虎起来。
只见同学们把自己的“宝物”都拿了出来，这些宝物都藏在书包里，有：游戏机、象棋、大富翁、MP4……每一个同学都在玩，还有几个同学在教室后面开始打架当老大，有些识时务的人听那群人的话去做放哨的看老师的动静，有的去捣乱别人下棋，有的偷偷跑出去然后学老师一样走进来还拍拍门，把我们都吓了一大跳，有的不服气就去和他们打架，双方拼的你死我活，有几个同学去劝架也被打了，还有人看漫画书，还有的把零食拿出来分享，还有的不怕死去玩电脑。教师热闹的像一间茶馆，有说有笑。
最后放哨的.过来说老师来了，我们收拾干净装作认真的看书，可有一个象棋子掉了，老师走过来了，周围的空气似乎都凝聚了，这时一个同学随机应变故意站起来问老师一个问题，另一个同学便把象棋拿了起来，一场危机似乎过去了。
老师见我们这么“认真”，便走了。同学们都开心的大笑起来，老师又回来了，原来是来拿红笔的，有事虚惊一场。
这节课我们玩的很开心！
