【实用】六年级的作文300字锦集六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的六年级的作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文300字 篇1
今天，崔老师带我们出去举行了一次野炊活动。
野炊活动开始了，老师先带我们一起观赏了一些风景，如泰山石敢当、龙腾铁门关随后，老师又带我们来到了一片密林之中，我们在这玩起了捉迷藏的游戏。只见有的同学自愿当抓的，其他的同学当被抓的。游戏开始了，被抓的同学争先恐后地往远处跑，生怕自己被别人抓到。玩了20分钟左右，我们又开始向黄河进军。
过了一会儿，我们来到黄河旁，同学们都读起了自己打造的.小诗，接着，就是我最喜欢的项目——野餐。
老师在地上铺上一层餐布，同学们把自己的东西往餐布上一放，同学们都津津有味地吃起食物来。这时，我看到刘逸琛的食物各式各样，我便对他说：咱们换一换食物，怎么样？刘逸琛说：好吧。我狼吞虎咽地吃了起来。
这次野炊活动真有意思。
六年级的作文300字 篇2
转眼间，愉快的暑假过去了，我随着时间的流逝升上了六年级。
六年级，是临近毕业的时候。六年级是严格无比的。六年级，再也不能像一年级一样无忧无虑、天真浪漫。六年级，要接受那沉重的学习压力，不能喊累，再累也要挺住。
六年级，新的开始，也是最后两学期了，为了更好的巩固学习，我不能再玩电脑了，不能再多看电视，要多复习，复习！因为，想要毕业考个好成绩，只能用百分之九十九的汗水加努力，才会如你所愿。想要回报，就得付出。
这个学期，我要全力以赴，准备迎来下个学期的毕业考。这个学期，我要立一个学业表：
9月 巩固英语单词，语文词语，数学填空。
10月 复习英语句子，语文句子，数学的判断题，解决问题。
11月 练习英语书写，语文的阅读题，数学的选择题和计算。
12月 提高英语阅读能力，语文写作能力，数学画图能力。
1月 准备期末，复习语文、英语、数学。
目标：争取这次的'期末考能比上学期进步一点，数学：95，英语：98，语文：94。如，达不到，寒假补习，才会进步。
六年级，新的开始，也是要分离的时刻。六年级，让我们一起努力！做一个“三好”学生吧！加油！努力！
六年级的作文300字 篇3
关于奶奶咳嗽病因的研究报告。
自从我家搬进新家以后，不知怎么，奶奶得了一种奇怪的咳嗽病——有时咳嗽得非常厉害，有时咳得轻一些，有时又像没病似的。
后来我发现，每当我家打开朝南的窗户，东南风一吹进来，奶奶就咳得厉害了。我想，难道奶奶的咳嗽和东南风有关系吗？于是，我一边注意每天从电视收听天气预报，一边悄悄进行观察，并作了记录：
2月22日，阴天，北风，不咳嗽。
3月9日，晴天，东南风，咳嗽厉害。
3月15日，雨天，北风，咳嗽轻了。
4月19日，多云，南风，有点咳嗽。
啊，奶奶的'咳嗽和东南风好像真有联系！
我把自己的发现告诉了胖医生，胖医生告诉我，奶奶得的是过敏性支气管炎。我家附近的硫酸厂排出的是有毒的二氧化硫气体。对二氧化硫敏感的人，一闻到它。咽喉就会发痒，立即咳嗽起来。我为奶奶找到了病因，心里很高兴。
从此，只要刮东南我，我就把朝南的窗户关紧。这样，奶奶就不咳嗽了。我多么希望硫酸厂早日治理污染，使空气变得清新，就是开窗户，奶奶也不会咳嗽呀！
六年级的作文300字 篇4
“长大”这个词对于有些人来说很熟悉，也有些人觉得很遥远。有些人恐惧长大，恐惧成长，有些人却渴望长大成人，能做事。但，我并不想长大。长大后有许多许多童年的游戏不能去触碰到，甚至没有时间去怀念。
长大后会少了很多很多童年时的乐趣，不能够尽情地去玩耍，不能自由自在地奔跑，做一只无忧无虑的小羔羊。还要带上虚伪的面具，心里是疲倦、辛苦的，却要微笑面对每一个人。长大后，就要考初中、高中、大学。在那些学校里，曾经的友情会慢慢变得疏远，冷漠甚至变成陌生人，忘记了彼此珍贵的友情。每天都要面对一大堆的作业，哪有时间去玩。简单、快乐、童真去了哪，如果可以，我不想长大，不想去面对哪些生活，这种生活，我不想要。
长大后有许多童年回忆的地方都会悄悄地离我而去：小时候的游乐园，可爱的洋娃娃，捉迷藏，跳飞机······这些都会慢慢地消失在我的'世界里，只活在回忆里。旋转木马就像长大后的我一样，互相追逐的它们，但怎么也追不到对方，就像长大后的我怎么捉也捉不到童年，因为在那时候，童年早已是过去式。
六年级的作文300字 篇5
四月的春天是最美好季节，我们也在这最美好的时节来到了龟山。
刚上大桥，便看见了那巨大的电视塔，它高高的耸立在山腰上，我一看，不禁对龟山又多了几份向往，好在，很快就要到了。
下了车，已站在山脚下了，往山上望去，满山的绿树造就了满山的阴凉。那绿是嫩绿，那叶是嫩叶散发着那新生绿叶的嫩香，和早晨那清鲜的空气和在一起，你深吸一口，感觉一下，你一定能闻出那丝丝春的'气息。再听听那悦耳的鸟鸣，看着那包围着你的绿，真像走进了梦境里的天堂。
走到半山腰，便看见了那一缕缕穿射过叶间的春光，虽然只是星星点点，但却异常灿粒。照在脸上，便可感觉到春天给予给大地的温暖。
我们到了山的索道区，乘吊车去看汉江，吊车里撒满了阳光，江面上也是，阳光在波浪上翻滚，不停反射，让人有一种惬意感。
春阳并不太刺眼，吃完野餐，我站在山边欣赏美景，放眼望去，你应感到惊讶，整一片绿，没一丝杂色！这也许就是春天的力量，这就是龟山的春天！
该走了。
车，请开慢一点吧！让我再看看龟山的绿，让我再听听龟山的鸟鸣。愿我美好的记忆永远留在龟山！永远留在春天里吧！
六年级的作文300字 篇6
掌声是引路人，掌声是指南针，掌声更是同伴诚挚的鼓励。
今天，老师让我们在教室里做了一次关于掌声的游戏。游戏开始了，老师说的游戏规则是：老师把她的“宝贝”藏在一个人的身上，让一个寻宝人来找“宝贝”，如果他离“宝贝”越远，我们就不鼓掌，如果他离得越近的.话，我们就鼓的越厉害。第一次老师把她的“宝贝”—防晒霜藏在了尹玉茹的身上，赵慧心在高振翔的监督下开始找，她一个人一个人地问，可是她问哪个同学哪个同学就摇头，一圈下来，只有尹玉茹没有问过。赵慧心离尹玉茹越近，我们的掌声就越响。当她直奔尹玉茹的时候，我们的掌声像雷鸣般的一样响，她终于找对了。后来我们又玩了几次次，这个下午我们在掌声中渡过，大家都非常快乐。
掌声不但给了我们信心，也给了我们力量，还给了我们勇气，掌声的魔力真大呀！
