学生标兵事迹材料
在我们平凡的日常里,说到事迹材料,大家肯定都不陌生吧,事迹材料可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。我们该怎么拟定事迹材料呢?以下是小编为大家收集的学生标兵事迹材料,希望对大家有所帮助。
学生标兵事迹材料1王梦涵同学是金林区钢城小学三年级的学生。她阳光灿烂、刻苦学习、诚信友善、多才多艺,在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展,学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。
一、阳光灿烂,奋发进取
王梦涵同学出生在一个普通的家庭。从小就受到正面良好的教育和熏陶,她性情温和,有一颗善良真诚的心灵。尊敬师长、孝敬父母、关爱他人、团结同学,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得家长、老师和同学们的好评。她积极参加学校开展的各项活动。在学校举办的2021~2022年“亲子共读交流”活动中,荣获一等奖。她还参加社会公益活动。在校内外始终坚持学雷锋,做志愿者。为贫困同学和社会弱势群体献爱心,为孤寡老人送温暖。她以社会活动为素材创作的手抄报,在2021年金林区教育系统“小手拉大手,抗疫一起走”文艺作品创新活动中,荣获优秀作品奖。她“在家做个好孩子,在校做个好学生”。被评为钢城小学、金林区三好学生。
二、勤奋学习,成绩优异
王梦涵以“勤奋务实,勇争第一”作为自己的座右铭。学习态度严肃认真,学习目的明确。她的突出特点,就是善于问一个为什么?有一股钻劲儿和韧劲儿。不会、不懂的问题从不放过。她根据老师讲的知识要点,制定出科学、合理的学习计划,周密的安排时间,达到最佳的学习效果。每次考试都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,从而成为全校学生学习的榜样。然而,她从不骄傲,反而更加刻苦、认真。她酷爱读书,每天利用半小时时间读书,并持之以恒。在学校举办的2021~2022年第二学期“最美的读书笔记”活动中荣获二等奖。校级硬笔书法大赛、数学竞赛中,荣获一等奖。三年级期末成绩学年第一名。王梦涵经常说:“我的未来在明天。”
三、热爱集体,诚信友善
王梦涵作为一名学生干部,她常说“我就应更好地为同学服务!”这就是每周班会前的话语。也正是怀着这样的信念,王梦涵在紧张的学习之余还用心投身于集体活动中,在“共创家园”活动中,担任筹划工作已经一年多。王梦涵在参加学校组织的“诚信征文”活动中,荣获一等奖。她性格随和,善于团结队伍,能够带领大家用心参加各项活动,及时地反映学生信息,做好师生间的桥梁作用,是辅导员、老师们的得力助手。她积极参加学校和区里组织的各种活动,为班级和学校争得了荣誉。
四、肯于付出,默默奉献
一个优秀的学生干部,除了要求自己在学习、工作各方面有突出表现外,还要帮助同学、协助老师完成适当的工作。王梦涵同学是班里的学习委员,她做到了全心全意为同学服务。每天早早来到教室打扫教室,课间为同学答疑解惑,课后和同学一对一结对子,辅导学困生学习。她关爱弱小,乐于助人。王梦涵对同学那种关怀和热情深深的感动着每一个她身边的同学。她说:“人生需要不断的奋斗,就像登山一样,只有登上山顶才能感叹自己高度,只有登上山顶才能发现一山更比一山高。”她的短期的目标是考取金林区一中,并期望到伊春市一中深造。
她富有爱心,服务社会。除了参加学校组织的献爱心活动,自己也通过各种方式向灾区人民献爱心,为希望工程捐款等。在生活中,王梦涵尊老爱幼,在校内外始终坚持学雷锋行动,持之以恒的为贫困同学和社会弱势群体献爱心。在课余时间,王梦涵还组织同学们为孤寡老人送温暖。此外,王梦涵还用心的宣传保护环境,提高人们的环保意识,为环保出力,她自己也时刻注意节约资源,低碳生活。也许她做的还不够好,但她一定会努力,用她的实际行动来书写人生。
她不仅是老师得力的小助手,还是同学们学习的好榜样。几年来,作为班干部处处以身作则,上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。平时有课前认真预习,课后认真复习的好习惯。王梦涵勤奋刻苦,认真踏实,无论主课、副课都一样对待,因此她学习成绩在班上名列前茅,多次获得学校“优秀学生”、“三好学生”等荣誉称号。
做一个诚实守信的好少年,一直以来都是她努力的方向和目标。虽然在老师、家长、同学们的心目中她已经非常完美了,但她没有满足,一步步地朝更高的目标在前进、在努力!
学生标兵事迹材料2小王,一个懂事、乐观、自强的男孩,身处逆境却从不向命运低头,身患疾病却始终乐观坚强、努力奋进。
一、身处逆境,热爱生命
小王的父母在他很小的时候就下岗了,为了生活,父母只能将他放在患病多年的爷爷家,他常常帮奶奶打扫卫生,照看生病的爷爷,从无怨言。上学以后,由于爸爸妈妈工作要经常出差,家里常常只有他自己,除了学习,他还要打理自己的生活起居,逐渐的养成了自立、坚强、奋进的好习惯。
20xx年,小王被确诊患上嗜酸性细胞芽肿,每周都需要化疗。这个16岁的少年成为了“肿瘤病区”最年轻的病友,化疗折磨得他痛苦不堪,头发大把大把脱落,为了不让爸妈难过,小王总是微笑着安慰他们,化疗后需要打增白针,而增白针的副作用就是全身疼痛伴随着发烧,还时不时的恶心呕吐,全身没力气,甚者睡眠都成了问题。但他始终激励自己,坚强乐观的与病魔斗争,慢慢的他的病情得到控制,最终痊愈出院,他用执着与奋进书写人生,用感恩的心拥抱生命。
二、勤学上进,热爱集体
小王从小喜欢读书学习,尤其喜欢读传记类的书籍,以传记中的人物精神、至理名言作为自己的座右铭。他最喜欢周总理“为中华之崛起而读书”这句名言,把它当成学习的动力和信念。他把学习当成了爱好,畅游在知识的海洋里,他觉得无比快乐,他坚持独立完成作业,在学习方面从不让父母操心。他积极参加学校组织的各类活动,年年被评为三好学生。
这次生病,让小王懂得了生命健康的宝贵,更懂得爸妈、老师、国家的伟大。在治病期间,他没有自怜自艾,而是以更顽强的意志投入到学习中,辛勤的努力必有收获的喜悦,他的成绩不断进步,并名列前茅。
小王还是一个有责任、有担当、爱集体的好学生,一直是老师的好助手,同学的好伙伴。从上中学起,他每天早上早早到达学校,整理班级的课桌,为老师烧热水。每天放学后,排查班级的安全隐患,关电脑、拔插销、闭电灯等。在老师休产假期间,他带领同学们自觉学习,跟各科的老师沟通配合,维持好了班级秩序。他积极乐观、风趣幽默,同学们有事情都愿意找他帮忙。他以身做则,有什么脏活累活他都抢着干,同学们都亲切地称呼他为“超人小班长”。
三、乐于助人 热爱生活
小王从小就是一个懂事孝顺、乐于助人的好孩子。他十分体恤家人,总是记挂着家人的身体健康。每个重阳节、父亲节、母亲节他都牢记时间,为家人准时送上自己的祝福。从小学开始,每逢寒暑假他都在妈妈陪 ……此处隐藏10758个字……学2班的xxx。在校近三年,我积极参加院、系、班级里组织的各类活动。曾在先锋队员活动之“微力量”爱心行动中获得“优秀参与者”的称号;也曾被被评为“优秀迎新志愿者”、“优秀内务督导员”。我喜欢阅读小说类书籍,自己也尝试过写作,先后在《中文系系刊》、《青梅》杂志、《怀化文学》上发表过文章。为了更好地锻炼自己,在周末或是暑假我也找过各种兼职。在校近三年,我一直严于律己、努力向上,不断充实、完善自己。
在生活中,别人都说我是个很文静、话不多的人,只是一到操场上人就很“疯”,就像脱了缰的马,满场乱跑,活泼的不得了。同学们都说我是个很矛盾的人,说如果只看到平时的我绝对不会想到我还有那样欢脱的一面。同学们也曾说对我的印象有两点很深刻,一是喜欢跑;二是跑得快。还赠送给我一个“飞毛腿”的外号。是的,我十分热爱运动,尤其是跑步。跑步似乎已经是刻在我骨子里的天性。自初中起,我对学校组织的各项体育比赛就特别的热忱,也报名参加过许多体育比赛。像是拔河比赛、两人三足、迎面接力、还有广播体操等。在高中时还被评过“优秀领操员”。中学时期还特别期待每年的校运会,100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、实心球、铅球等我都有报名过。也是在多番尝试后发现自己更擅长短跑。不过虽然有时会有不擅长的项目,但还是取得了不错的成绩。
进入大学后对体育运动仍然保持着很强烈的喜欢。而且大学这个平台给了我更多的运动机会。刚上大学我便积极参加了学校组织的各项体育友谊赛。班级排球赛、足球赛、篮球赛都试了个遍。然后发现虽然跑得快,但是在这些项目上还是技术最重要。随后我又报名参加了中文系运动员选拔赛,经选拔成为中文系参赛运动员之一。令我很惊讶也很惊喜的是,学校对田径运动会的重视还有同学们的积极。我记得大一第一次选拔的时候,人特别多。选拔完后再由教练们根据具体情况替我们安排项目。之后便是每天两小时的训练。这在之前是从未经历过的。中学时就只是在校运会前几天自己报名,然后校运会开始后直接上。学校如此重视倒是令当时的我特别紧张,就怕自己不能取得好成绩,于是在后来的训练也就格外的卖力。这次的训练让我获益良多,我不但学到了很多关于跑步或是其他运动方面的小要点,而且还认识了很多不同班级但有着相同爱好的朋友。更重要的是,忙碌的日子让我无暇去迷茫,因此也就没了什么上大学后的可能会有不知所措无所适从。再加上一起合作跑4×100米的学姐们在训练之余给了我很多很珍贵的建议,使我对大学生活适应良好,大学生活也给了我非常好的感觉。这对我来说是个非常棒也非常重要的开始。经过训练,在运动会上,我取得了个人赛100米第二名;200米第二名的成绩。还在和老师们、部分参赛运动员们的合作努力下还赢得4×100米接力赛的第一名和迎面接力20×50米的第六名!这对我来说无疑是一个无疑是个非常好的成绩,也是一个莫大的鼓励。
大学第二年的体育课,所学的课程不再是学校硬性要求的,各种不同的课程有学生按照兴趣选择。遵循自己的爱好我选修了刀术,并且通过自身的努力,我成功的通过选拔成为了刀术表演队的一员,在作为中文系运动员的同时还参与了田径运动会开幕式的演出。而在这次运动会中,我拿到了个人赛女子100米短跑的第四名、女子200米短跑的第三名和团体赛女子4×100米接力赛的第二名。在下半年,我又选修了长拳。我在选修的长拳班中因表现突出,在期末比赛考试中被推选为领队,也因此,在大学第三年我又入选了长拳表演队。而在这一年的田径运动会中,我取得了对自己来说绝对算是突破性的好成绩,个人赛女子短跑200米第一名!这是我个人项目的第一个第一,不得不说我是十分激动的。还有女子短跑100米的第二名和团体赛女子4×100米的第三名。
学生标兵事迹材料14小李同学始终坚持“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的理念,攻坚克难,积极参与各项活动,平衡学习与实践,他深知,只有努力把握当下,才能更好的报效祖国,成为新时代的爱国少年,为构建和谐社会与实现中华民族的伟大复兴贡献属于自己的青春力量。他坚信,一个人的力量是有限的,如果可以号召并影响更多的人拥有爱国心、报国情,那么我们的祖国会变得更加繁荣昌盛。“爱国”与“奉献”,可以说是他高中生活的主旋律。
高中入学以来,他牢记自身的学习使命,在学习方面丝毫不敢放松。小李同学家庭情况特殊,由奶奶与父亲拉扯大的他从小便格外懂事。父亲患病后,小李不忍心让奶奶太辛苦,在生活上仔细照料着奶奶,回报奶奶的养育之恩。高中期间课业繁重,生活的重担导致他经常会落下学习进度,因此他在课业上也更加用心,每天在晚自习结束之后,他会付出比其他同学更多的努力,来跟上正常的学习进度。
小李成为一名优秀的共青团员之后,他深感吾辈责任之重,更深知他取得的成绩离不开大家的帮助,他也通过实际行动来表达自己对祖国、学校、老师和同学们的感激。小李从高一开始,便主动担任班级里的团支书,参加校团委组织的会议,传达团委会议的精神,全力配合团委组织部署青年活动。他尽职尽责,管理团支部的日常事务,按时向班主任报告工作。以团干部标准严格要求自己,起到表率作用,并抓好支部干部的自身建设,不断反省自己,不断改正自己的不足。同时,他带头开展批评与自我批评,不断提高工作水平,按时开好民主生活会,督促、检查和帮助其他班委做好分管工作。经过长时间的努力,小李不仅协助班主任构建了良好的班风学风,更激发了一群有志青年的爱国热情。
与此同时,小李同学积极投身志愿服务,乐于奉献。在疫情期间,他更是挺身而出,参与疫情防控。在祖国和人民最需要的时候,少年披衣为甲,爱国报国,做好了相关工作,为打赢疫情阻击战贡献了自己的力量。
学生标兵事迹材料15我是X年级XX班的一名班干部,在这盎然的新世纪里,孕育出了我广泛的兴趣爱好,我喜爱写作、绘画、下棋、集邮
作为一名班干部,我能够坚持以身作则,并且遵守学校的校纪校规,老师不在时,是老师的小帮手。主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。也是同学的好朋友,团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这两方面,老师和同学都很认可,大家都夸我有同情心、有爱心。
我虽然年纪小小,但是也是很有自己的一番生活和学习的道理。我不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,我很自信,我深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。学习上遇到难题的时候,我就和同学们共同探讨,取长补短。在我的带动下,经过全体同学们的共同努力,我所在的X年级XX班各科成绩一直在年级组名列前茅,因此,我也获得了很多的荣誉,如:校三好学生、优秀学生干部、抗震救灾捐款先进个人、绿色环保小卫士特长生等光荣称号。
身为一名班干部,我还组织成立了班级假日小队,利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,我带领队员们到多个场所进行实践活动,如:宣传十不准规范、小公民道德规范、打扫楼道、义务清除街道牛皮癣等等。因此,我成了同学们学习的榜样。